психология
II Ежегодный форум: «Когда силы закончились, а работа осталась» 14 марта
Форум о профилактике эмоционального выгорания
14 марта, 14:00-20:00, участие бесплатно
В программе:
лекции и семинары;
практические ..
Родители особого ребенка или специалисты: кто главный?
Специалисты ЦЛП Юлия Зарубина и Алена Легостаева отвечают на главные вопросы об этике общения с семьями и детьми.
Серия лекций: Как пережить развод?
С 3 по 24 июня пройдет совместный проект Московского института психоанализа и Центра толерантности Еврейского музея, посвященный психологи..
Лекция: Феномен двойной исключительности: сочетание одаренности и отклонений в одном ребенке
Московский институт психоанализа приглашает на лекцию профессора, доктора психологических наук, Надежды Мазуровой. Она расскажет об особен..
«Помочь человеку принять диагноз и начать бороться»: правила службы «Ясное утро»
Директор службы помощи «Ясное утро» Ольга Гольдман — о том, как работает служба, кому помогают онкопсихологи и какие звонки — самые сложные.
Вместе с цветами: 9 фондов, которым можно помочь 1 сентября
Накануне 3 сентября «Филантроп» выбрал несколько акций фондов, к которым можно присоединиться, чтобы помочь детям.
10 причин эмоционального выгорания
Психолог Людмила Петрановская, Юлия Богданова, менеджер по КСО компании КПМГ, руководитель группы психологической поддержки «Феникс», и психолог службы помощи онкологическим больным «Ясное утро» Ольга Плющева — о причинах и особенностях выгорания.
В рамках проекта «Верь в себя» прошел профориентационный классный час в МБОУ СОШ №75
В рамках проекта «Верь в себя» прошел профориентационный классный час в МБОУ СОШ №75!
Завершением учебного года для 8 класса МБОУ СОШ №..
На новой планете: почему важно готовить ребенка к жизни в приемной семье
Психолог благотворительной организации «Семьи детям» Елена Кондрашкина рассказала, почему важно готовить ребенка в детском доме к жизни в приемной семье, и как это делать.
Рады помочь: как счастье связано с благотворительностью
Счастливые люди чаще участвуют в благотворительности. Обратное тоже верно.