9 декабря в Екатеринбурге прошел форум «Школьный эндаумент», организованный Legacy Endowment Foundation. Цель форума – популяризировать идею фондов целевого капитала в российских школах. Такие фонды формируются за счет пожертвований и идут на развитие образовательного учреждения. Это долгосрочное планирование, в котором участвует сплоченное сообщество: директор, учителя, родители, ученики и выпускники.

Предприниматель, инвестор и филантроп Игорь Рыбаков вдвое увеличил эндаумент-фонд одной из школ Екатеринбурга

В Ельцин-центре собралось более 200 директоров, учителей, родителей и выпускников школ, которым интересна тема целевых капиталов.

Форум открыла Екатерина Сибирцева, начальник Департамента образования администрации г. Екатеринбурга. «Это историческое событие, – заявила она. Мы присутствуем при рождении нового инструмента развития школы».

Предприниматель, инвестор и филантроп Игорь Рыбаков рассказал, как школе воспитать успешных людей, которые смогут достичь вершины своего человеческого и творческого потенциала: «Самое главное – сформулировать, чего мы хотим. Тогда наша страна будет такой, какой мы достойны.

Образ желаемого будущего своей школы должны формировать благодарные выпускники. Присутствие в школе выпускников меняет все, они – живой и самый убедительный показатель ее эффективности.

Успешные выпускники убеждают родителей, поддерживают педагогов и мотивируют учеников. Почему форум проходит в Екатеринбурге? Потому что сейчас здесь мегаконцентрация сил, здесь формируется очаг долгосрочного мышления – коллайдер, который постоянно воспроизводит успешных людей».

В 2016 году Игорь Рыбаков вместе с женой Екатериной – президентом Рыбаков Фонда – создали Legacy Endowment Foundation: платформа предоставляет персональные филантропические решения по быстрому запуску и администрированию целевых капиталов в социальных сферах (образование, культура, спорт, медицина, экология и др.). Игорь Рыбаков уверен: «Не нужно сидеть и ждать, сетовать на недостатки финансирования. Мы уже проверили: когда сообщество в большом смысле – директора, родители, педагоги и ученики – вместе придумывают образ будущей школы, вместе реализуют его через проекты, это формирует совершенно другую атмосферу: доверия, сотрудничества, кооперации, коммуникационные навыки всех групп людей. Мы хотим распространить эту практику и в другие школы».

На форуме разбирали реальные кейсы: кто и как создавал эндаумент-фонды в российских школах. Участники дискуссий пришли к мнению: директор школы – несомненный вдохновитель и драйвер изменений. Однако инициатором создания фонда целевого капитала может стать не только директор, но и педагог, выпускник и даже ученик.

Например, 14-летняя Гузала Ибрагимова из школы №16 Томска рассказала, как попыталась привлечь меценатов для эндаумента в своей школе и с какими трудностями столкнулась. А в школе им. А.М. Горчакова в Санкт-Петербурге директор Александр Кузьмин доверил ученикам самим решить, на что потратить доход от эндаумента; они выбрали два направления: повышение квалификации учителей и поддержка педагогов в сложной жизненной ситуации. Ростислав Шатёнок, выпускник ЛНИП г. Королева и управляющий партнер ALTHAUS Group, своим примером доказал, что сообщество выпускников может  становиться драйвером перемен в школе. Выпускник чебоксарской гимназии №5 Артем Архипов инициировал создание фонда в своей гимназии и поделился опытом, как сохранить динамику пополнения эндаумента. Александра Сукиасян – исполнительный директор частной школы «Поколение» в Волгограде – рассказала, как школе удалось увеличить эндаумент на 25% за год.

Яркое событие форума: Игорь Рыбаков удвоил фонд целевого капитала гимназии №210 «Корифей». По договоренности с гимназией, предприниматель обещал софинансировать фонд на ту же сумму, какую школьное сообщество сможет собрать до конца года своими силами. В итоге он вручил директору «Корифея» Алексею Бабетову чек на 21 млн рублей, увеличив объем фонда до 42 млн рублей. Бабетов подчеркнул, что «Корифей» всегда был школой крепкого сообщества с опорой на родительскую инициативу. Поэтому и сбор средств шел при полном понимании сторон: видя ясные цели и пользу, люди жертвовали деньги.

На форуме было подписано соглашение о сотрудничестве между администрацией Екатеринбурга, Рыбаков Фондом и платформой Legacy Endowment Foundation. Его подписали глава Екатеринбурга Александр Высокинский и президент Рыбаков Фонда Екатерина Рыбакова.

Наконец, было объявлено о запуске стипендии для учеников-лидеров Rybakov Endowment Challenge (REC), ее задача – поощрить учеников с лидерскими качествами. REC будет учитывать не академическую успеваемость, а организаторские способности ученика, умение убеждать, вдохновлять, вести за собой. Чтобы стать стипендиатом, нужно привлечь меценатов для создания эндаумента в своей школе.